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功能介绍
1，单词学习视听巩固－－通过教材选定所学词库，经过视听记忆、动觉记忆、次序记忆、思维记忆五道程序的有机设置，可实现对单词的看、听、读、写、译、充分调动眼、耳、口、手、脑五大器官，高效记忆。
2，阅读训练－－提高阅读能力
3，语法字典强化学习
4，写作训练－－背句子，改错，写作规范
5，听说训练听力理解
6，字典功能
7，常用工具（计算等）
8，常用资料
9，名片记事
10，游戏等
更详细的内容请浏览：http://www.ggv.com.cn/yyt/yyt_index.htm
数码学习三要素，即：学习内容，学习功能和学习方法，英语通在这三个方面都有非常显著的特点。
（1）学习内容：
·完全课程同步：英语通中的学习内容按照小学，初中，高中以及大学各阶段进行划分整理；
·内容最新：英语通完全采用最新的教材进行整理编辑，比如最新的单词McDonald’s，cctv, Hello Kitty doll, MTV, Motorola Star Tac都收录到了单词表中。
（2）学习功能：
·功能完善：完全按照中学生目前学英语所涉及到的单词，语法，阅读，写作，听说五大要素来分类，彻底覆盖中学生英语学习的各个方面，同时还具有英汉，汉英以及各种专业词典，满足学生各种需求；
·结构合理：英语通倡导英语素质均衡发展，因此虽然功能全面，但并不偏重于那一项，用户可以根据自身强弱项进行有针对性的学习和练习，而不像有些产品依靠某个简单的功能夸大其词。
（3）数码化的学习方法：
·方法丰富：英语通将最先进的英语学习理论和方法结合中学生学习习惯进行电子化编程，总共涉及25种方法，
·学练结合：英语通强调学习与练习进行结合，比如英语通的语法学习中，每个语法点不仅可以按照年级来进行学习，并且每个语法点都配备了5道练习题，学练结合才能真正提高英语能力；英语通背单词功能在传统的艾宾浩斯记忆曲线的基础上增加了单词过滤器功能，对每个单词都赋予了7级难度属性，通过记忆和练习，单词属性会自动进行调节，同时可以人工调节，使得背单词成为可以根据学生年龄段，记忆特点和能力以及对每个单词的认知程度不同而进行智能化调节的个性化工具。
英语通在这三个方面的特点可以说明其对中学生英语学习的适用性和建设性，是中学生学英语的良师益友。
首先内容是基础，没有实用的、有价值学习内容，任何漂亮的外观和设计都会虚有其表，都不能给学生带来任何学习上的益处；
其次，功能是电子产品对学生学习结构的建议，任何教育产品的最终目的是辅助学生学习的同时提供良好的建议，特别是在学习的结构上。电子词典提供了查单词的功能结构建议，复读机提供了练听力的结构建议，而学习机就要提供全方位的学习功能建议，只背单词，或只练听力等都是不完善的；
最后，电子产品与纸质产品的区别除了在存储空间和形式上的不同外，更重要的是通过编程可以将不同的方式方法表现出来，比如，电子词典除了可以查询词义外还可以查询同义词，反义词，例句等相关联的内容，同样，学习机作为一种教育型电子产品也必须将优秀的学习方法丰富的表现出来，才能真正起到电子产品对学生学习的促进作用。
综上所述，内容，功能和方法是学习机不可缺少的三要素，有内容没功能，有功能没方法，或者三者名不副实都是不能对学习起到很好的促进作用的，所以此三点是数码学习机必备的三要素，只有三点都具备且都比较强才能成为真正的数码学习机。
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